隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，招聘市場(chǎng)的需求特點(diǎn)也跟著發(fā)生了變化，學(xué)歷至上的思想已經(jīng)淡化，經(jīng)驗(yàn)成了很多企業(yè)的首選條件。很多企業(yè)招聘人才日趨務(wù)實(shí)，不會(huì)因?yàn)?/SPAN>求職者有海外背景就更加青睞，對(duì)于人才的選擇還是以適合職位為主。過(guò)去走俏的留學(xué)生，在信心滿滿地從國(guó)外“鍍金”回來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)自己找工作的待遇與國(guó)內(nèi)畢業(yè)生無(wú)異。就業(yè)的困難讓他們懊惱，難道海外留學(xué)生涯就這么失去價(jià)值嗎？
案例一Penny今年剛從國(guó)外完成本科學(xué)業(yè)回來(lái)，正在找工作。她對(duì)于如何給自己的職業(yè)定位感到比較迷茫，不清楚如何利用自己的優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)首份工作應(yīng)當(dāng)有什么樣的預(yù)期。沒(méi)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的她，在找工作時(shí)遇到了一定的困難。對(duì)于Penny，赫敦的職業(yè)顧問(wèn)給的建議是：第一份職業(yè)的重點(diǎn)是入行。要根據(jù)她的個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，利用自己的專業(yè)知識(shí)、外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，向一些外資公司或者中小型貿(mào)易公司求職，從初級(jí)職位做起，2-3年后再考慮是否有合適的轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)。在成熟的企業(yè)開(kāi)始職業(yè)生涯自然是最好，有助于她學(xué)習(xí)比較規(guī)范系統(tǒng)的工作流程。而如果有新成立的公司提供合適職位，在詳盡考慮后可以選擇，可以隨著公司的成長(zhǎng)學(xué)到很多開(kāi)拓性的東西。關(guān)鍵是從最基礎(chǔ)的事情做起，把握好現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
案例二小徐本科畢業(yè)后去了英國(guó)留學(xué)，碩士學(xué)習(xí)結(jié)束后回到了國(guó)內(nèi)。他希望能盡快找到現(xiàn)實(shí)的工作機(jī)會(huì)。目前國(guó)內(nèi)對(duì)經(jīng)驗(yàn)型人才更加偏好，這使得小徐在找工作上并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)，高學(xué)歷背景沒(méi)能轉(zhuǎn)化為求職利器。赫敦職業(yè)顧問(wèn)給小徐的建議是，嘗試大型歐洲金融機(jī)構(gòu)在華辦事處的基層工作，此外也要對(duì)他感興趣并符合他能力傾向的其他行業(yè)與職業(yè)做一番了解。這個(gè)工作不但在求職階段要做，在將來(lái)職業(yè)發(fā)展的任何階段都應(yīng)該不間斷地進(jìn)行研究和了解。求職策略上，小徐應(yīng)該整理和歸納自己已有的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，并在簡(jiǎn)歷和面試中突出表現(xiàn)這點(diǎn)。小徐在留學(xué)期間有過(guò)非常豐富的跨文化工作經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)國(guó)內(nèi)的人才市場(chǎng)和游戲規(guī)則不太有經(jīng)驗(yàn)，必須多和工作上的前輩討教。薪酬待遇暫時(shí)不要考慮太多，如果在未來(lái)幾年工作順利，待遇自然能有一定提高。反之則很容易迷失自己長(zhǎng)期的職業(yè)方向。
赫敦職業(yè)規(guī)劃啟示錄一些企業(yè)不喜歡海歸留學(xué)生的原因是，部分海歸留學(xué)生對(duì)自己定位過(guò)高，對(duì)職位和薪資的期望過(guò)高，而且心態(tài)不穩(wěn)定，容易跳槽。赫敦資深職業(yè)顧問(wèn)建議，留學(xué)生要對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和定位。要認(rèn)清競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，端正態(tài)度，適當(dāng)降低自己的要求。在求職時(shí)，要放低自己的“身段”。分析自己的求職目標(biāo)與自己的實(shí)際能力是否相符。尤其是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)生，初期的求職目標(biāo)不宜定得過(guò)高。不必太在意行政職級(jí)的提高或高收入，而應(yīng)更加關(guān)注與自己的目標(biāo)有關(guān)的知識(shí)、技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)的積累，那樣是在為今后在更高的平臺(tái)上盈利打基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)把留學(xué)納入個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中。確認(rèn)自己是否會(huì)成為“有用”的海歸。在留學(xué)前就應(yīng)該量身制定好適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，了解自己所學(xué)對(duì)自己的提升程度，以及市場(chǎng)人才需求程度。一部分學(xué)生的態(tài)度是，先去留學(xué)，回來(lái)再考慮就業(yè)。這種不考慮自己的留學(xué)目的，將就業(yè)與留學(xué)割裂開(kāi)來(lái)的態(tài)度，勢(shì)必將導(dǎo)致就業(yè)時(shí)的困難。由于留學(xué)投入高，部分人對(duì)工作的期望值就更高，希望自己的“投資”能夠盡快收回，而這是招聘者所不喜歡的求職者類型。除了掌握專業(yè)知識(shí)，留學(xué)期間還要注意多實(shí)踐。較長(zhǎng)的留學(xué)經(jīng)歷和一定的工作經(jīng)歷能增加海歸的含金量，更受HR的青睞。 |
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