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姓 名: |
譚某某 | 政治面貌: |
黨員 |
性 別: |
女 | 文化程度: |
大學本科 |
民 族: |
壯族 | 畢業(yè)日期: |
2018/7/30 |
身 高: |
厘米 | 畢業(yè)院校: |
廣西城市職業(yè)學院 |
體 重: |
公斤 | 所學專業(yè): |
幼兒師范 |
身份證號: |
888888888888888888 | 戶口所在地: |
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出生日期: |
1995/7/15 | 目前所在地: |
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婚姻狀況: |
已婚 | 現(xiàn)工作職位: |
求職類型: |
全職、兼職均可 | 到職時間: |
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工作地點: |
貴港 | 月薪要求: |
[3000]RMB |
意向職位: |
幼教 | ||
其他要求: |
所屬行業(yè): |
教育 | 公司性質(zhì): |
民營企業(yè) |
職位名稱: |
班主任 | 所在部門: |
普幼部 |
職位描述: |
1、對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。 2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記等。 3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。 4、和本班老師一起指導、配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。 5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。 6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長溝通工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。 |
所屬行業(yè): |
教育 | 公司性質(zhì): |
事業(yè)單位 |
職位名稱: |
班主任 | 所在部門: |
附設幼兒班 |
職位描述: |
1、對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。 2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記等。 3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。 4、和本班老師一起指導、配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。 5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。 6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長溝通工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。 |
所屬行業(yè): |
教育行業(yè) | 公司性質(zhì): |
民營企業(yè) |
職位名稱: |
副班 | 所在部門: |
普幼部 |
職位描述: |
1、對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。 2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記等。 3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。 4、和本班老師一起指導、配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。 5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。 6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長溝通工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。 |
所屬行業(yè): |
教育行業(yè) | 公司性質(zhì): |
民營企業(yè) |
職位名稱: |
副班 | 所在部門: |
普幼部 |
職位描述: |
1、對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。 2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記等。 3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。 4、和本班老師一起指導、配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。 5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。 6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長溝通工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。 |
有六年多的教育經(jīng)驗,在職期間擔任過副班和班主班,主要工作是負責班上幼兒的教育教學工作,制定好本班的教學計劃,認真完成領導安排的各項工作等。本人熱愛教育事業(yè),思想上積極上進,自信樂觀,有良好的親和力。在工作之余也不斷努力提升自己,F(xiàn)有幼兒教師資格證、小學語文教師資格證、普通話證書等 |
人才類型: |
相關經(jīng)驗: |
[]年 | |
外語語種: |
第二外語: |
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外語水平: |
二外水平: |
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普通話程度: |
計算機能力: |
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其它特長: |
講故事、繪畫 |
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