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姓 名： |
李某某 | 政治面貌： |
群眾 |
性 別： |
男 | 文化程度： |
大專 |
民 族： |
漢族 | 畢業(yè)日期： |
2012/6/30 |
身 高： |
168厘米 | 畢業(yè)院校： |
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
體 重： |
60公斤 | 所學(xué)專業(yè)： |
建筑類 |
身份證號(hào)： |
888888888888888888 | 戶口所在地： |
廣西貴港 |
出生日期： |
1990/10/31 | 目前所在地： |
廣西貴港 |
婚姻狀況： |
已婚 | 現(xiàn)工作職位： |
工程師 |
求職類型： |
全職 | 到職時(shí)間： |
隨時(shí) |
工作地點(diǎn)： |
廣西貴港 | 月薪要求： |
面議 |
意向職位： |
建筑師/土建工程師 建筑師/土建工程師 建筑師/土建工程師 | ||
其他要求： |
經(jīng)過(guò)多年的工作，本人能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作。 1.參加并完成建筑方案的設(shè)計(jì)以及方案文本的制作與評(píng)審。 2.參加并完成建筑初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)以及初步設(shè)計(jì)文本的制作與評(píng)審。 3.參加并完成建筑施工圖的設(shè)計(jì)以及建筑施工圖的審圖與對(duì)接。 4.熟練使用AutoCAD、天正建筑、綠色建筑設(shè)計(jì)斯維爾等設(shè)計(jì)軟件。 5.從工作至今參加并完成的建筑設(shè)計(jì)任務(wù)不計(jì)其數(shù)，主要包括有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中等學(xué)校建筑（教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等），還有部分廠房設(shè)計(jì)，以及參與部分醫(yī)院或衛(wèi)生院設(shè)計(jì)。 6.本人在2022年12月以評(píng)審的方式獲得了《廣西壯族自治區(qū)職稱證書》-工程系列-中級(jí)-工程師-建筑學(xué)。 7.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率且工作穩(wěn)定。 |
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所屬行業(yè)： |
建筑設(shè)計(jì) | 公司性質(zhì)： |
民營(yíng)企業(yè) |
職位名稱： |
中級(jí)工程師 | 所在部門： |
設(shè)計(jì)部 |
職位描述： |
1.參加并完成建筑方案的設(shè)計(jì)以及方案文本的制作與評(píng)審。 2.參加并完成建筑初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)以及初步設(shè)計(jì)文本的制作與評(píng)審。 3.參加并完成建筑施工圖的設(shè)計(jì)以及建筑施工圖的審圖與對(duì)接。 4.熟練使用AutoCAD、天正建筑、綠色建筑設(shè)計(jì)斯維爾等設(shè)計(jì)軟件。 5.從工作至今參加并完成的建筑設(shè)計(jì)任務(wù)不計(jì)其數(shù)，主要包括有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中等學(xué)校建筑（教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等），還有部分廠房設(shè)計(jì)，以及參與部分醫(yī)院或衛(wèi)生院設(shè)計(jì)。 6.本人在2022年12月以評(píng)審的方式獲得了《廣西壯族自治區(qū)職稱證書》-工程系列-中級(jí)-工程師-建筑學(xué)。 7.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率且工作穩(wěn)定。 | ||
| 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率且穩(wěn)定。 根據(jù)目前社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)個(gè)人工作能力、操作技能及工作效率的要求越來(lái)越高，本人充分認(rèn)識(shí)到要提高競(jìng)爭(zhēng)力，取得效益或成功，必須用豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)來(lái)增強(qiáng)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平和操作技能。因此，本人在平常的工作中不斷的加強(qiáng)鍛煉，在專業(yè)知識(shí)逐漸增長(zhǎng)的同時(shí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平也得到了提高；能熟練運(yùn)用AutoCAD、天正建筑等常用的繪圖軟件；熟練運(yùn)用斯維爾系列建筑節(jié)能設(shè)計(jì)軟件，能夠從軟件計(jì)算結(jié)果中判斷建筑節(jié)能的合理性，發(fā)現(xiàn)建筑中存在的缺陷并不斷優(yōu)化。經(jīng)過(guò)多年的工作所取得的經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，若有遇到本人能力范圍以外的工作也會(huì)努力學(xué)習(xí)并且快速吸收運(yùn)用到工作中，并能夠很好的完成工作。 |
| 1.熟練使用AutoCAD、天正建筑、綠色建筑設(shè)計(jì)斯維爾等設(shè)計(jì)軟件。 2.從工作至今參加并完成的建筑設(shè)計(jì)任務(wù)不計(jì)其數(shù)，主要包括有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中等學(xué)校建筑（教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等），還有部分廠房設(shè)計(jì)，以及參與部分醫(yī)院或衛(wèi)生院設(shè)計(jì)。 3.本人在2022年12月以評(píng)審的方式獲得了《廣西壯族自治區(qū)職稱證書》-工程系列-中級(jí)-工程師-建筑學(xué)。 |
人才類型： |
普通求職 | 相關(guān)經(jīng)驗(yàn)： |
[12]年 |
外語(yǔ)語(yǔ)種： |
第二外語(yǔ)： |
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外語(yǔ)水平： |
二外水平： |
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普通話程度： |
一般 | 計(jì)算機(jī)能力： |
良好 |
其它特長(zhǎng)： |
1.參加并完成建筑方案的設(shè)計(jì)以及方案文本的制作與評(píng)審。 2.參加并完成建筑初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)以及初步設(shè)計(jì)文本的制作與評(píng)審。 3.參加并完成建筑施工圖的設(shè)計(jì)以及建筑施工圖的審圖與對(duì)接。 4.熟練使用AutoCAD、天正建筑、綠色建筑設(shè)計(jì)斯維爾等設(shè)計(jì)軟件。 5.從工作至今參加并完成的建筑設(shè)計(jì)任務(wù)不計(jì)其數(shù)，主要包括有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中等學(xué)校建筑（教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等），還有部分廠房設(shè)計(jì)，以及參與部分醫(yī)院或衛(wèi)生院設(shè)計(jì)。 6.本人在2022年12月以評(píng)審的方式獲得了《廣西壯族自治區(qū)職稱證書》-工程系列-中級(jí)-工程師-建筑學(xué)。 7.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率且工作穩(wěn)定。 |
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